Pensamos y analizamos, las situaciones para buscar soluciones.
Cuando se terminaron los modelos individuales, se empezaron a ensamblar uno con otro para sincronizar el movimiento de todos. El trabajo requirió que todos los grupos trabajaran juntos con el apoyo del docente, corrigiendo detalles para que el modelo general funcionara correctamente.
No hay comentarios:
Publicar un comentario